Miesiąc: Sierpień 2017

Gadżety szkolne dla Twojego dziecka

Gadżety szkolne dla Twojego dziecka

Poniższy artykuł skierowany jest specjalnie do osób, których dzieci lada moment rozpoczną rok szkolny. Ma on na celu pomóc w wyborze odpowiednich przyborów szkolnych dla najmłodszych pociech. Wielu z nas zapewne odkłada zakupy do szkoły na ostatnią chwilę. Wiąże się to niejednokrotnie z nie do […]

Śniadanie do szkoły

Śniadanie do szkoły

Drugie śniadanie to bardzo ważny posiłek w codziennym żywieniu dziecka. Szkoła wymaga dużej aktywności umysłowej, skupienia i zdolności do logicznego myślenia, ale także aktywności fizycznej, szczególnie podczas zajęć z wychowania fizycznego. Dlatego, niezwykle istotne jest, żeby śniadanie do szkoły spełniało swoją rolę i dostarczało dziecku […]

Odrabianie lekcji z dzieckiem – Jak to robić

Odrabianie lekcji z dzieckiem – Jak to robić

Szkoła podstawowa to wyjątkowy okres dla uczniów. To, nie tylko nauka podstaw takich, jak czytanie i pisanie, które dzieci pobierają od pierwszej klasy, ale także swoista nauka funkcjonowania w szkole, przyswajanie nowego trybu życia i oswajanie się z obowiązkami. Ten, tak ważny okres w życiu dziecka, jest dla niego niezwykle trudny i stresujący, dlatego z pomocą powinni przyjść rodzice. Sprawdźmy, jak powinno wyglądać odrabianie lekcji z dzieckiem, aby mu pomóc i nie zaszkodzić.

Lekcje domowe – po co?

Żeby wiedzieć jak pracować z dziećmi w domu, należy zrozumieć czemu w ogóle ma służyć odrabianie lekcji. Wielu rodziców zastanawia się nad sensem dodatkowej pracy najmłodszych uczniów w domu. Tymczasem, podważanie sensu zadawania lekcji do odrobienia jest mylne. Pamiętajmy, że dziecko idąc do szkoły, nie ma jeszcze wykształconych pewnych nawyków, jest przyzwyczajone do zabawy i odpoczynku. Lekcje domowe to prosty sposób na zmianę podejścia do dotychczasowego swojego życia. Dzięki konieczności odrabiania lekcji, młody uczeń szybko zaczyna rozumieć, że odtąd, będą ciążyć na nim także obowiązki. To również dobry sposób na wykształcenie nawyku uczenia się, powtarzania i systematyzowania zdobywanej wiedzy. Odrabianie lekcji z dzieckiem, to idealny sposób na przygotowanie młodego ucznia do późniejszej samodzielności.

Czy pomagać dzieciom w lekcjach?

To pytanie, które zadaje sobie każdy rodzic, zastanawiając się czy pomagając w odrabianiu lekcji rzeczywiście czyni pomoc, czy może bardziej szkodzi. Pomagać oczywiście należy, nieraz nawet i trzeba. Jednak zawsze pamiętajmy, że lekcje są zadawane uczniowi, nie jego rodzicom. Nie wolno odrabiać lekcji za ucznia, ale można mu pomóc. Dziecko musi dostać jasny sygnał, że będąc uczniem, ciążą nad nim pewne obowiązki, z których musi się wywiązać i, których nikt za niego nie wykona. W ten sposób uczymy naszą pociechę odpowiedzialności i sumienności.

Jak pomagać, by nie szkodzić?

Odrabianie lekcji z dzieckiem wymaga odpowiedniego podejścia, zrozumienia i cierpliwości. Rodzic musi cały czas zdawać sobie sprawę z tego, że jest to obowiązek ucznia i to on powinien sprostać temu zadaniu. Pomocą nigdy nie jest wykonywanie pracy domowej za ucznia. Rodzic jest od ukierunkowania, udzielenia rady, wskazania miejsca w podręczniku, gdzie można znaleźć stosowne informacje, wytłumaczenia niejasnych kwestii. Sygnalizujmy błędy, ale oczekujmy, że uczeń sam zrozumie, w którym miejscu i dlaczego je popełnił. Nigdy jednak nie wykonujmy zadania czy też nie piszmy wypracowania za ucznia, licząc, że otrzyma wysoką ocenę. Nie wpoimy w ten sposób nawyku nauki, systematyczności i obowiązkowości, a uczeń mimo dobrej oceny w dzienniku, pozostanie z zaległościami w materiale, których nagromadzanie może doprowadzić do sytuacji, w której już nie będzie umiał sobie poradzić.

Odrabianie lekcji z dzieckiem – do kiedy?

Oczywiste jest, że uczeń pierwszej klasy, który dopiero zaczyna stawiać pierwsze kroki na szkolnym szlaku i uczy się podstaw takich, jak pisanie czy czytanie, potrzebuje więcej naszej uwagi. Dwie pierwsze klasy, to czas, w którym rodzic może razem z uczniem ustalić co należy zrobić, naszkicować plan działania i czuwać nad wykonywaniem obowiązków przez dziecko. Kolejna klasa, to okres, w którym uczeń powinien uczyć się pełnej samodzielności. To czas przejściowy między pomocą, a samodzielnością. Rolą rodziców jest sprawdzanie wyników jego pracy i ewentualne wskazywanie błędów oraz wspólna poprawa. Klasa czwarta, piąta i szósta to okres, w którym uczeń powinien wykazywać się pełną samodzielnością. Rodzice powinni ograniczyć swoją rolę jedynie do sprawdzania i sygnalizowania występowania ewentualnych błędów, które uczeń powinien wyłowić i poprawić już samodzielnie.